Chapter 4 Do’s dan Don’t

Setiap teaching team yang akan bertugas secara offline maupun online diharap mempelajari product internal brief berikut.

4.1 Instructor

I. Do’s

Datang tepat waktu.
Mempersiapkan inclass material yang akan digunakan selama dikelas.
Berpenampilan rapi dan sopan.
Membuat timeline kelas.
Merapikan inclass material yang diperbaharui per hari untuk dikirimkan kepada student melalui google classroom.
Memberikan briefing kelas kepada teaching assistant.
Mempersiapkan materi dan latihan.

II. Don’t

I. Do’s

Datang tepat waktu pada room meeting.
Memastikan koneksi internet, kamera, dan tools yang diperlukan sudah tersedia dengan baik.
Mempersiapkan inclass material yang akan digunakan selama dikelas.
Berpenampilan rapi dan sopan.
Membuat timeline kelas.
Merapikan inclass material yang diperbaharui per hari untuk dikirimkan kepada student melalui google classroom.
Memberikan briefing kelas kepada teaching assistant.
Mempersiapkan materi dan latihan.

II. Don’t

I. Do’s

Datang tepat waktu.
Membawa flashdisk untuk menyimpan course material dan file instalasi R, RStudio, maupun Anaconda Navigator.
Mempersiapkan kertas untuk time keeper dan meminta timeline kepada instructor.
Membersihkan papan tulis sebelum dan sesudah kelas.
Memastikan spidol dapat digunakan.
Memastikan projector dengan laptop instructor dapat dihubungkan dengan baik.
Memastikan absensi student telah tersedia dan memastikan setiap student telah mengisi absensi.
Berpenampilan rapi dan sopan.
Memimpin sesi 30 menit sebelum kelas dimulai untuk tanya jawab.
Meminta link feedback dan memastikan link tersebut dapat digunakan dengan baik.
Melakukan pengecekan ulang setiap draft postingan google classroom yang akan dikirimkan kepada student.
Mengirimkan assignment quiz dan LBB pada google classroom.
Mengirimkan inclass material yang telah diperbaharui oleh instructor per harinya dan lecture notes (jika ada).
Memasukkan nilai quiz pada google classroom dan score sheets.
Memastikan ruang kelas bersih dan mematikan lampu serta AC ketika kelas telah selesai (untuk yang bertugas di kelas malam).
Jangan ragu untuk meminta bantuan atau membantu satu sama lain saat bertugas.

II. Don’t

I. Do’s

Mempersiapkan link zoom kelas.
Memastikan link absensi dapat digunakan dengan baik.
Memastikan koneksi internet, kamera, dan audio instructor dan teaching team dapat berjalan dengan baik.
Meminta timeline kepada instructor.
Membuka room meeting tepat waktu.
Memimpin sesi 30 menit sebelum kelas dimulai untuk tanya jawab.
Berpenampilan rapi dan sopan.
Membantu student yang bertanya melalui chat zoom everyone maupun private message.
Menjaga timeline instructor agar sesuai yang direncanakan.
Memberikan summary singkat yang disampaikan mengenai materi yang disampaikan di kelas dan pengumuman mengenai kelas melalui fitur chat.
Memastikan kelas telah di record sejak sesi 30 menit sebelum kelas.
Meminta link feedback dan memastikan link tersebut dapat digunakan dengan baik.
Melakukan pengecekan ulang setiap draft postingan google classroom yang akan dikirimkan kepada student.
Mengirimkan assignment quiz dan LBB pada google classroom.
Mengirimkan inclass material yang telah diperbaharui oleh instructor per harinya dan lecture notes (jika ada).
Memasukkan nilai quiz pada google classroom dan score sheets.
Mengirimkan link recording melalui google classroom.

II. Don’t

Menghidupkan mic ketika instructor sudah memulai kelas agar tidak terdapat noise.
Mengacuhkan student yang bertanya melalui private message walaupun student tersebut bukan dibawah tanggung jawab Anda.
Terlambat mengirimkan link recording.